Digital infrastructure = open learning culture?

Die Diskussionsrunde bewegt sich zwischen den Themen Digitale Infrastruktur und offene Lernkultur im Bereich der Schulbildung und den dafür notwendigen Voraussetzungen sowie Gelingensbedingungen.

Bund und Ländern weiterhin Gelder investiert. Für digitale Endgeräte, Lern-Management-Systeme sowie Medienportale für digitale Medien und Open Educational Resources wie MUNDO.schule und WirLernenOnline. Wir fragen Akteur*innen aus Bildungspraxis, Bildungsverwaltung und Bildungspolitik: „Wie erfolgreich sind diese Portale? Und „Was braucht es, um eine digitale und offene Lernkultur in der Schule zu etablieren?